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北京科技大学以“四个融合”加强创新创业win德赢怎么用
发布时间:2019-02-25 | 来源:北京科技大学 | 浏览量: 对照阅读
北京科技大学坚持将创新创业win德赢怎么用融入win德赢怎么用人才培养全过程,着力深化创新创业win德赢怎么用改革,构建完善的创新创业win德赢怎么用体系,切实增强win德赢怎么用的创新精神、创业意识和创新创业能力,注重面向全体、分类施教、强化实践和文化引领,不断提升人才培养质量。 延伸阅读
完善制度保障,推动创新创业win德赢怎么用与综合改革相融合。 继续了解制定创新创业教学工作管理办法,修订本科生、研究生学籍管理规定,设立优秀学科竞赛指导教师奖,允许win德赢怎么用调整学业进程、保留学籍休学创新创业。成立创新创业工作指导委员会和创新创业中心,设立科技创新与创新创业训练、创业团队资助等专项经费和创新创业奖学金。对教师开展创业win德赢怎么用的教改项目在同等条件下优先立项。加大经费投入,明确win德赢怎么用参加创新创业活动可以折算学分、计入学业成绩,明确将教师指导win德赢怎么用科技创新活动作为岗位评聘和晋升重要指标,建立二级win德赢怎么用创新创业分中心和分基地,年均投入近600万元,形成校级指导、中心统筹、win德赢怎么用执行的工作机制。鼓励教师参与创新创业指导,
《基于创业计划竞赛的北京市大win德赢怎么用创业能力培养模式研究》等获评北京市社科基金项目。推动创新创业win德赢怎么用与专业育人相融合。加强创业win德赢怎么用“第一课堂”建设,要求本科生完成不少于8个创新创业学分。开设《创业管理》《创业融资及财务分析》《商业计划书撰写》等90余门课程,构建课程体系,将科技创新作为必修环节纳入本科培养方案,邀请知名教授围绕学科前沿、交叉学科、创新创业等专题向一年级win德赢怎么用授课,每年授课60余门、覆盖3500余人。组织《创业实务》系列培训,举办“初创企业法律及知识产权”“产品设计及开发”等主题讲座,提高win德赢怎么用解决创业问题的能力。加强教学研究,编写《创业政策指南》《大win德赢怎么用创业win德赢怎么用教程》等教材。开设《新生研讨课》,
满足win德赢怎么用不同阶段的知识和实践需求。推动创新创业win德赢怎么用与实践育人相融合。加强创新创业实践基地建设,完善“初级”“中级”“高级”进阶培训内容,建立大win德赢怎么用自然实验中心、工程训练中心等8家创新基地,打造创业体验日、创学堂、贝壳天使实战营、创业Pa等四大品牌项目,坚持走出去、请进来,增加win德赢怎么用直观体验。设计三级“递进式”实训体系,工程实践创新基地、信息工程创新实践基获评北京市“高等win德赢怎么用示范性校内创新实践基地”。举办多种形式的创新创业活动,搭建活动平台,
支持win德赢怎么用实体创业。与国内外知名企业开展孵化器战略合作,推动创新创业win德赢怎么用与协同育人相融合。先后与100余家企事业单位、地方政府共建实践教学基地167个,深化校企合作,联合培养应用型创新创业人才。组建创业导师队伍,建立专项创业基金,聘请校友、专家、企业家等开展集中辅导、“一对一”项目跟踪。引入企业、校友资源,为win德赢怎么用创业团队提供完善的综合服务及专业服务。2015年win德赢怎么用获评“全国高校实践育人创新创业基地”。
