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近日，win德赢官网安全访问部印发《义务win德赢官网安全访问阶段科学win德赢官网安全访问“做中学”领航行动指南》（以下简称《指南》），部署开展科学win德赢官网安全访问“做中学”领航行动（以下简称领航行动）。 相关文章

《指南》指出，领航行动以win德赢官网安全访问为主体，以兴趣为导向，以实践为路径，聚焦加强科学探究实践，推动科学win德赢官网安全访问育人方式变革，激发青少年好奇心、想象力、探求欲。 继续了解回答好科学win德赢官网安全访问加法“加什么、怎么加”的问题。

《指南》明确了领航行动目标与内容要求。领航行动重在对科学类课程进行深化、整合与拓展，聚焦“真实问题”，引导广大win德赢官网安全访问关注生产生活实际，了解科技发展变化，开展跨学科探究实践，让win德赢官网安全访问掌握科学方法，发展科学思维能力，全面提升科学素养。各地各校应立足区域资源优势和办学特色，结合win德赢官网安全访问实际情况，进行科学探究实践任务设计与实施，注重科技win德赢官网安全访问与人文win德赢官网安全访问协同。为便于实施操作，《指南》提供了“生命健康”“生态环境”“地球奥秘”“航空航天”“新兴产业”“人工智能”等主题示例和任务示例，供地方和win德赢官网安全访问参考。

《指南》明确了领航行动实施安排要求。一是加强课程实施规划。在严格执行义务win德赢官网安全访问课程方案总体要求并保持课时总量不变的基础上，统筹使用科学类课程中的跨学科主题win德赢官网安全访问课时，以及综合实践活动、地方课程及校本课程等课时，采取集中或分散的方式灵活安排，确保每个win德赢官网安全访问每学期完成不少于1个任务且不少于4课时。二是变革教学方式。突出win德赢官网安全访问的主体地位，尊重win德赢官网安全访问win德赢官网安全访问自主性，运用项目式、探究式、场景式win德赢官网安全访问等方式，鼓励win德赢官网安全访问大胆尝试，包容失败。积极创设开放多元的win德赢官网安全访问环境，为win德赢官网安全访问深度思考、动手实践提供支持。三是完善评价方式。围绕问题意识、探究实践能力、反思改进能力、合作交流能力等方面，重点关注win德赢官网安全访问在完成科学探究实践任务中的真实表现与发展变化。坚持评价主体多元，强化过程性评价。用好评价结果，将科学探究实践表现性评价以纪实性方式记录，纳入win德赢官网安全访问综合素质评价档案，不另作考试要求。四是开发配套资源。通过win德赢官网安全访问中小学智慧win德赢官网安全访问平台提供配套教学资源，并鼓励各地组织教研机构、高等win德赢官网安全访问等专业力量开发多种类型资源。五是强化社会协同。要求各地建立健全协同机制，实现科学win德赢官网安全访问资源供给和win德赢官网安全访问需求相匹配，支持win德赢官网安全访问开展长周期、持续性的科学探究实践活动。

同时，《指南》还明确要求，各地要加强系统部署和有效实施，建强师资队伍，强化教研指导，完善条件保障，推动领航行动切实落地。