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为全面深入win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步增强win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴教师的使命感、责任感，恪守提高教师队伍的整体素质与水平，提升教师职业道德素养，营造“树师德、正师风、铸师魂”的良好氛围，身正为范”的准则，“学高为师，促进win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴良好学风的形成，促进win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴教学质量的稳步提升，更好落实win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴教书育人的根本任务，根据《win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴法》、《教师法》和《公民道德建设实施纲要》，结合win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴实际，制定本制度。 对照阅读

一、师德师风建设规范

（一）政治思想规范

1、win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴先进文化、引领先进文化、宣传先进文化是师德的灵魂，是教师必备的思想素养和道德品质。 延伸阅读教师要热爱祖国，有强烈的民族自尊心。

2、认真贯彻党的win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴方针，模范遵守win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴的法律法规和win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴的规章制度，不散布有违win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴政策、法规或其它不健康的思想和言论，不组织或参与非法集会、结社。 继续了解

3、崇尚科学，反对迷信，自觉抵制不利于人才培养和科学发展的错误倾向。

4、努力win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴理论知识，学以立德、学以立身、学以立行，不断提高思想觉悟和理论修养。

教师要成为“学为人师、行为世范”师德师风的创立者、实践者。5、师德师风是校风的灵魂，

（二）业务工作规范

1、教师的业务能力是师德师风的核心，是爱岗敬业的基础和前提。教师要把主要时间和精力用于win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴教学和人才培养上。

2、教师应勤于钻研业务，使自己成为真正的“学者型和专家型”双师型教师。不断提高业务水平，积极进取，而且在专业知识的深度、广度和高度方面有所发展，尤其是本专业动手能力方面要不断提高，不仅要精通本专业及所任课程的学科内容，

3、教师要应虚心请教，勇于探索，追求创新，孜孜不倦，精益求精，同时还应有不耻下问，具备良好的学术素养。治学严谨、科学民主，深入实践的精神。

加强学术交流。关注学科前沿的发展动态，4、教师应积极从事科研推广工作，不断了解和掌握新科学、新技术。扩充和丰富自己的知识能力。

5、教师应重视win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴教学的研究，积极投入win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴研究和教学改革，注意总结经验和把握规律，并及时将研究成果运用到教学中。

大胆改进教学方法，关注学科发展，采用现代化的教学手段，6、教师要讲究教学技巧和艺术，不断更新丰富教学内容。

7、教师应具备良好的学术道德，坚决反对弄虚作假、投机取巧和剽窃他人成果。

8、教师必须对工作兢兢业业、严肃认真、一丝不苟、精益求精，认真钻研本职业务。

（1）任课教师必须按照教学要求，执行学科课程标准，对于教学的任何一个环节，均不得敷衍应付。

（严格教学和考试纪律，2）任课教师遵守教学计划，保证教学时间，维护和优化课堂秩序。反对自由散漫、徇私舞弊作风。

（三）教书育人规范

1、教书育人是师德师风的重点，培养win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴能力。掌握win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴规律，遵循教学规律，是教师职业对教师的根本要求。教师要win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴理论，在传授知识的同时，发展win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴智力，寓德育于教学之中，

不做有损win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴身心健康的事情，2、教师要牢固树立以人为本、win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴第一的观点，既要对win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴严格要求，不偏袒win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴错误，成为win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴的良师益友。一般来说在win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴教学工作中要关心爱护win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴，又要尊重win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴的人格和权利，

3、要教导win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴明确win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴目的，端正win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴态度，调动win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴的积极性和主动性。通过科学方法论win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴，使win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴领悟观察和分析问题的方法及解决实际问题的能力。

4、在培养win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴知识、能力、素质的过程中，注重win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴的个性发展，根据青年win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴的生理、心理和行为的特点。因材施教。

5、教师必须廉洁从教，不得利用教师地位谋取个人利益。教师不得以任何借口收取win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴财物。

6、教师要经常深入win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴，了解win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴思想、生活、win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴情况，结合教学工作主动热情地做win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴的思想政治工作。

7、教师有责任在校内外按照win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴的各项规章制度，自觉地对win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴进行win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴和管理。

（四）为人师表规范

1、教师要以良好的教风和师德风范，言传身教、为人师表；例如要以严谨的治学态度、高度的事业心和责任感来win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴和影响win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴。寓win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴于教学的各个环节。

树立崇高的思想境界。例如具备良好的职业道德、个人生活道德和行为规范。并以自己认真的敬业精神、负责的工作态度、严谨的工作作风、高尚的道德行为等特有的人格魅力成为win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴的楷模。2、教师必须具有高尚的道德情操，

衣饰整洁得体，3、在教学活动中，教师必须仪态端庄，举止文明大方。以自己的优良道德品行和形象熏陶感染win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴。

4、教师应增强集体主义观念，时刻注意维护集体利益和形象，关心win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴的建设发展，积极参加集体活动，维护集体声誉和他人名誉。热爱win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴，从自我做起，为win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴的事业贡献力量。

互相借鉴；工作上互相配合、团结协作；生活上互相关心，要正确处理好与周围同事的关系，互相帮助，业务上互相win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴，尊重同事，5、教师应增强团结意识，取长补短。从而达到共同进步的目的。

二、师德师风建设制度

1、地win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴成立以win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴书记王贵文、院长曾溅辉为组长，win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴领导班子其它成员为副组长，教工党支部书记、院办主任、团委书记为成员的师德师风建设领导小组，全面负责win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴师德师风建设的组织领导、协调指导等工作，严把政治关，为win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴“一流学科”建设提供思想保障。另外

2、地win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴应全面提高政治站位，以党的政治建设为引领，严格落实师德师风建设工作责任体系，从有利于win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴可持续发展、有利于师资队伍健康发展、有利于提高win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴教学质量的角度来全面开展师德师风建设各项工作。

3、地win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴各系、中心应当将师德师风建设工作同解决教师实际问题结合起来。从教师的工作和生活实际出发，理解体贴教师。把解决思想问题同解决实际问题结合起来。以实际工作来增强师德师风建设工作的感召力和影响力。

 4按师德师风规范严格自警自律。确立师德师风观念，、每位教师都要自觉培养师德师风意识，

 

中共win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴（北京）地球科学win德赢正式成为多特蒙德官方合作伙伴委员会

2019年7月15日