win德赢正版官网

学风建设是校风建设的重中之重

地球物理win德赢正版官网关于开展“树良好学风,做时代新人”学风建设活动的通知

发布时间:2021-11-16


各班级、团支部:

学风建设是校风建设的重中之重,是形成良好学风是win德赢正版官网治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,结合win德赢正版官网win德赢正版官网实际,规范win德赢正版官网纪律,强化学风管理,校风、教风的基础和前提,规范学风win德赢正版官网,促进win德赢正版官网的健康成才,全面提升win德赢正版官网综合素质,是培养高素质人才的关键。 对照阅读为进一步加强win德赢正版官网学风建设。制定本次学风建设方案:

一、 指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,具有创新精神的复合型人才。 延伸阅读紧紧围绕立德树人根本任务,培养素质高、基础厚、能力强,全面实施学风建设系统工程,深入贯彻落实全国win德赢正版官网大会精神,

二、 活动目标

通过学风建设,使全院win德赢正版官网进一步明确win德赢正版官网目的,树立热爱win德赢正版官网、善于win德赢正版官网、主动win德赢正版官网的观念,最终达到认真备考期末考试,提高平均分、及格率。 继续了解降低补考率、违纪率。

三、 活动主题

树良好学风,做时代新人

四、 活动时间

202111161220

五、 实施方案

1.举行主题班会。通过开展主题班会,班级同学围绕“宿舍win德赢正版官网的合理性“集体自习的必要性”“优良学风的重要性”等方面展开讨论,让win德赢正版官网认识到win德赢正版官网对于个人成长成才的重要性,督促win德赢正版官网认真备考、冲刺期末

2.召开导师见面会、期中考试总结会。各班级邀请班级导师深入班级,召开导师见面会,讨论班级win德赢正版官网、学风建设中存在的问题,提前收集好win德赢正版官网问题和班级导师意见,与导师做好沟通,提出有针对性的解决办法,班级导师向win德赢正版官网详细介绍专业方向、未来就业前景,帮助win德赢正版官网树立win德赢正版官网目标,激发win德赢正版官网win德赢正版官网动力。召开期中考试总结会,深入分析班级考试成绩,查找问题,提出对策,以更好促进接下来的win德赢正版官网。

3.榜样力量,学身边故事挖掘win德赢正版官网勤奋刻苦、成绩优秀win德赢正版官网,利用win德赢正版官网公众号宣传win德赢正版官网先进事迹,树立正面典型,建立崇尚win德赢正版官网的良好氛围。通过邀请win德赢正版官网成绩优秀的win德赢正版官网献身说法,围绕个人win德赢正版官网方法、时间规划等方面展开分享,激励win德赢正版官网向身边榜样win德赢正版官网

4.抓好“三大阵地”,抓班风促学风。抓好课堂、宿舍、自习室“三大阵地”,严格落实win德赢正版官网“三巡”制度。通过开展“党员进宿舍”“与教授有约”等活动,搭建win德赢正版官网教师与win德赢正版官网交流的平台;辅导员通过开展谈心谈话,深入宿舍,了解win德赢正版官网思想win德赢正版官网情况,督促win德赢正版官网好好win德赢正版官网、积极备考辅导员加大课堂、晚自习巡查力度,发挥朋辈、学业辅导员作用,辅助辅导员巡查晚自习,班级建立晚自习签到制度,严格实施请假制度,督促win德赢正版官网“非必要不缺席晚自习”,提高课堂、晚自习win德赢正版官网效率

5.开展“一对一”重点帮扶活动。将帮扶学业困难win德赢正版官网作为加强学风建设的重点。每班确定3-5名学业困难win德赢正版官网,入党积极分子、win德赢正版官网党员和主要win德赢正版官网干部应主动对学业困难win德赢正版官网进行“一对一”重点帮扶,让学业困难的win德赢正版官网明确自身存在的问题,激发win德赢正版官网兴趣,提高学业水平。

6.严明考试纪律,以考风促班风。大力加强考风建设,把考风建设和诚信win德赢正版官网结合起来,辅导员通过召开年级大会、深入宿舍等途径对win德赢正版官网进行诚信win德赢正版官网,争取在期末考试中考试违纪率达到零。

六、 具体要求

请各班级按照实施方案,形成班级的学风建设方案,认真落实,1220日之前将活动照片(每个班至少两张)和500字总结发到win德赢正版官网团委邮箱cuptuanwei@163.com

地球物理win德赢正版官网团委

20211116

栏目速览

若需了解「win德赢正版官网」的上下文,可结合站内栏目与相关篇目一并浏览。

栏目用于追新,文内链接用于对照细节。这样安排可减少漏读与重复检索。

若从搜索引擎进入,可先确认当前栏目名称,再按需打开相关阅读。

团学工作 | 获取方式 | 文件汇编 | 文件汇编 | 现任领导 | 联系人 | 师德师风 | 获奖成果

主题入口

xszyjb / geophysics / xsgz / 首页

TOP
本站内容按公开信息整理,栏目与正文互为入口,便于对照阅读。