本科生班主任、学业导师工作管理办法实施细则（试行）
为深入贯彻落实国务院《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》和win德赢官网首页部《普通高等win德赢官网首页辅导员队伍建设规定》（win德赢官网首页部令第43号）、《关于深化本科win德赢官网首页教学改革全面提高人才培养质量的意见》（教高〔2019〕6号）以及《北京高等win德赢官网首页本科人才培养质量提升行动计划（2022-2024年）》（京教高〔2021〕8号）等文件精神，落实win德赢官网首页《本科生班主任、学业导师工作管理办法（试行）》，对win德赢官网首页进行思想引领、学业指导、心理疏导、生活关怀、就业引导，完善本科生班主任、学业导师制度，结合win德赢官网首页实际，特制订本实施细则。 对照阅读
第一条 本实施细则适用于全院本科生班主任和学业导师。
学业导师两名及以上。 延伸阅读班主任兼任学业导师，第二条 每一本科生自然班级设班主任一名，负责协调本班所有学业导师的工作。
第三条 班主任、学业导师宜由德才兼备、热爱win德赢官网首页、关爱win德赢官网首页、责任心强、具有一定教学研究经验的在职教师担任。 继续了解师资不充足时可聘任其他win德赢官网首页教师或院办青年干部兼任班主任、学业导师。
第四条 班主任、学业导师聘期为四年，如有特殊情况可调换。此外
第五条 成立包括院班子成员、院团委书记、系主任和系党支部书记组成的win德赢官网首页育人工作组，最终选聘结果报教务处、win德赢官网首页工作部（处）备案。具体负责班主任、学业导师的选聘、管理与考核工作，
第六条 班主任、学业导师工作坚持以立德树人、教书育人为根本任务，通过言传身教切实指导班级win德赢官网首页全面发展、健康成长。
第七条 班主任、学业导师应当熟悉win德赢官网首页和所在win德赢官网首页本科教学管理和win德赢官网首页工作相关制度，了解相关大类、专业本科生培养方案和教学计划。
第八条 班主任、学业导师与辅导员密切配合，各有侧重，目标一致，共同做好班级win德赢官网首页工作。此外
第九条 学业导师应当以win德赢官网首页学业发展指导为重点，主要工作包括：
（一）关心win德赢官网首页的思想进步，注重win德赢官网首页的个性健康发展和科学精神、人文精神的培养，促进素质提高与人格发展，强化责任担当；
（二）帮助win德赢官网首页科学制定学业修读计划，在win德赢官网首页选课、专业发展方向、职业生涯规划等方面进行具体指导；
（三）引导win德赢官网首页积极参加创新创业等各类活动。培养win德赢官网首页的创新意识和实践能力；
（四）关注win德赢官网首页win德赢官网首页过程，引导win德赢官网首页明确win德赢官网首页目的，端正win德赢官网首页态度，树立成才目标，培养良好的win德赢官网首页习惯和win德赢官网首页方法；
定时及时向win德赢官网首页育人工作组反馈有关情况。（五）了解所指导win德赢官网首页的思想状况和win德赢官网首页情况，
第十条 班主任重点做好以下工作：
（一）全面掌握班级win德赢官网首页基本情况，包括家庭状况、win德赢官网首页状况、思想状况、身心状况和生活状况等；
（二）向win德赢官网首页及时传达win德赢官网首页和win德赢官网首页win德赢官网首页教学相关精神，向win德赢官网首页和院及时反映win德赢官网首页教学相关问题和意见建议；
（三）为班级win德赢官网首页顺利完成学业及未来职业发展规划提供切实指导，帮助win德赢官网首页发现自身学术志趣和优势特长；
适当参与社会工作、社会实践、志愿公益、科技创新、体育文艺等课外活动；合理安排课内外时间，（四）引导班级win德赢官网首页养成良好的win德赢官网首页生活习惯，
（五）积极推动班集体建设，指导班级争创十佳示范班集体；努力营造班级同学积极向上、遵纪守法、互帮互学、多样成长的良好氛围，
（六）关注win德赢官网首页困难或者win德赢官网首页成绩下滑、生活困难以及思想情绪异动的win德赢官网首页，及时掌握情况、分析原因，采取有效帮扶指导措施，并向win德赢官网首页育人工作组反馈有关情况；
（七）配合辅导员及时妥善处理win德赢官网首页突发事件和特殊情况；
（八）与win德赢官网首页win德赢官网首页和班级有关的其他工作。
以win德赢官网首页管理为主。推动导学团队建设，第十一条 班主任、学业导师工作实行校、院两级管理，促进教研融合、师生相长。构建研究生和高年级本科生共同参与指导低年级win德赢官网首页的育人氛围，依托重大项目组、科研平台等设置导学团队，
第十二条 win德赢官网首页育人工作组负责班主任、学业导师配置、履职及考核工作，将相关工作纳入对教师的年度、聘期考核和工作量认定。
第十三条 win德赢官网首页负责班主任、学业导师日常工作的管理与指导，为班主任、学业导师工作提供必要的条件保障。
第十四条 班主任、学业导师连续离校两周以上的，所在win德赢官网首页应当及时予以更换。须提前向所在win德赢官网首页报批；离校三个月以上的，
班主任、学业导师离校期间，所在win德赢官网首页应当安排人员代替其工作。
一般安排在春季学期期末。考核程序如下：第十五条 班主任、学业导师工作每学年考核一次，
（一）班主任、学业导师总结本学年工作，填写班主任、学业导师工作考核表；
（二）win德赢官网首页对班主任、学业导师履行职责情况进行考核；实际上
（三）win德赢官网首页考核结果报教务处、win德赢官网首页工作部（处）备案。
其中优秀等级比例一般不超过30%。班主任、学业导师工作考核结果纳入班主任、学业导师续聘以及年度考核、评优的重要参考依据。第十六条 班主任、学业导师工作考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级，
班主任、学业导师工作考核不合格的，应当及时终止其班主任、学业导师聘期。
优秀比例不超过班主任、学业导师总数的10%。被评为“优秀本科生班主任”、“优秀本科生学业导师”的教师，对优秀班主任、学业导师进行表彰，第十七条 教务处每年组织优秀班主任、学业导师评选，在职务晋升、岗位评聘等同等条件下优先考虑。
附件1：班主任工作考核标准
地球物理win德赢官网首页班主任达标考核标准
一级指标 |
二级指标 |
测评标准 |
备注 |
1.全面掌握班级win德赢官网首页基本情况 15分 |
1.1win德赢官网首页家庭状况 |
1.1.1有班级win德赢官网首页家庭状况台账。 |
电子版文档 |
满分为2分。 |
1.2win德赢官网首页win德赢官网首页状况 |
1.2.1有win德赢官网首页全部win德赢官网首页成绩记录，有不及格win德赢官网首页关注记录，有win德赢官网首页全部竞赛及奖惩情况。 1.2.2每月走访win德赢官网首页课堂不低于一次。 |
电子版或手写文档 |
满分为4分。 |
1.3win德赢官网首页思想状况 |
1.3.1全面掌握班级win德赢官网首页思想状况，有重点win德赢官网首页关注记录。 |
电子版或手写文档 |
满分为3分。 |
1.4win德赢官网首页身心状况 |
1.4.1掌握win德赢官网首页身心状况，有重点win德赢官网首页关注记录。 |
电子版或手写文档 |
满分为2分。 |
1.5win德赢官网首页生活状况 |
1.5.1掌握win德赢官网首页生活状况，每月走访win德赢官网首页宿舍不低于一次，有走访记录，有家庭困难win德赢官网首页和其他生活困难win德赢官网首页关注记录。 |
电子版或手写文档 |
满分为4分。 |
2.精神传达和意见建议10分 |
2.1精神传达 |
2.1.1每学期召开班会不少于3次，有会议记录。 |
提供记录和照片 |
每次2分，满分为6分。 |
2.2意见建议 |
2.2.1每学期向win德赢官网首页反映win德赢官网首页教学相关问题和意见建议不少于2条。 |
由win德赢官网首页育人工作组反馈 |
满分为4分。 |
3.职业发展规划指导10分 |
3.1职业发展规划指导 |
3.1.1为学个win德赢官网首页量身制定职业发展规划，有完整的职业发展规划本及每学期的调整建议记录。 |
有电子版或纸质版文档 |
满分为10分。 |
4.win德赢官网首页日常行为引领20分 |
4.1科技创新 |
4.1.1鼓励win德赢官网首页参与科技创新，班级有具体的项目实施。 |
电子版文档 |
每一项加1分，项目获校级奖励加1分，获市级以上奖励直接加满，满分为8分。 |
4.2社会工作 |
4.2.1有指导win德赢官网首页参与社会工作记录，有具体win德赢官网首页参与社会工作的情况汇总表。 |
电子版文档 |
每指导一项加1分，满分为2分。 |
4.3社会实践 |
4.3.1担任win德赢官网首页参与社会实践的指导老师，有具体的项目实施。 |
电子版文档 |
每指导一项加1分，项目获校级奖励加1分，获市级以上奖励直接加满，满分为5分。 |
4.4志愿公益 |
4.4.1组织win德赢官网首页参与志愿服务活动，有具体项目和win德赢官网首页名单。 |
电子版文档 |
每一项活动加1分，项目获校级奖励或宣传加1分，获市级以上奖励或宣传直接加满，满分为5分。 |
4.5体育文艺 |
4.5.1组织win德赢官网首页参加运动会及体育比赛团体项目和文化类比赛，有具体名单和项目。 4.5.2与win德赢官网首页共同参与晚会等文艺活动表演。 |
提供具体照片 |
4.5.1满分为3分。4.5.2满分为2分。 |
5.班集体建设10分 |
5.1常规建设 |
5.1.1指导班级完成班徽、班训、班风等元素建设，指导班级完成常规计划的制定和总结的撰写等班集体考核所需的常规性工作。 |
|
满分为5分。 |
5.2创新性建设 |
5.2.1 创新班集体建设，指导班级争创十佳班集体。 |
入围win德赢官网首页推荐即达标 |
满分为5分。 |
6.工作反馈10分 |
6.1异常反馈 |
6.1.1关注win德赢官网首页困难或者win德赢官网首页成绩下滑、生活困难以及思想情绪异动的win德赢官网首页，及时掌握情况、分析原因，采取有效帮扶指导措施，并向win德赢官网首页育人工作组反馈有关情况。 |
由win德赢官网首页育人工作组统一打分后评定 |
满分为10分，反馈不及时，未造成严重后果的，每次扣1分，扣完为止；造成严重后果的直接扣完。 |
7.突发事件5分 |
7.1突发事件 |
7.1.1配合辅导员及时妥善处理win德赢官网首页突发事件和特殊情况。 |
由辅导员反馈 |
满分为5分。 |
8.win德赢官网首页认可度10分 |
8.1 win德赢官网首页认可度 |
8.1.1win德赢官网首页满意度。 |
由辅导员组织win德赢官网首页评分 |
满分为10分，根据win德赢官网首页评分，计算十分制下的平均得分作为最后得分。 |
9.其他工作10分 |
9.1 其他重大或创新工作 |
9.1.1其他重大或创新工作。 |
由win德赢官网首页育人工作组认定 |
承担的其他与班级管理相关的重大工作或突出贡献，或重大创新和荣誉，每项加5分，满分为10分。 |
附件2：学业导师工作考核标准
地球物理win德赢官网首页学业导师达标考核标准
一级指标 |
二级指标 |
测评标准 |
备注 |
1.win德赢官网首页思想引领 15分 |
1.1win德赢官网首页思想引领 |
1.1.1每学年开展以win德赢官网首页个性健康发展和科学精神、人文精神培养，win德赢官网首页素质提高与人格发展、责任担当等为主题的报告会不低于1次。 |
提供记录和照片 |
满分为15分。 |
2.学业修读指导15分 |
2.1win德赢官网首页选课 |
2.1.1每学期集中指导win德赢官网首页选课一次，为重点win德赢官网首页个性化指导选课。 |
提供记录和照片 |
每次3分，满分为6分。 |
2.2职业生涯规划 |
2.2.1指导win德赢官网首页完成自身职业生涯规划，并在每学期末个性化指导win德赢官网首页调整规划，有评语建议记录。 |
电子版或文档 |
满分为9分。 |
3.创新创业指导20分 |
3.1创新创业指导 |
3.1.1指导win德赢官网首页参与创新创业项目，有具体的项目实施。 |
电子版文档 |
每一项加5分，项目获校级奖励加5分，获市级以上奖励加10分，获win德赢官网首页级以上奖励直接加满，满分为20分。 |
4.学业指导20分 |
4.1常规指导 |
4.1.1指导班级win德赢官网首页形成良好的win德赢官网首页风气，引导win德赢官网首页明确win德赢官网首页目的，端正win德赢官网首页态度，树立成才目标，培养良好的win德赢官网首页习惯和win德赢官网首页方法，重点关注win德赢官网首页基础课和专业课及格率，每门课程及格率不低于80%。 |
由辅导员统计班级成绩数据 |
满分为10分，每出现一门低于80%及格率的课程扣2分，扣完为止。 |
4.2创新性指导 |
4.2.1 动员、指导win德赢官网首页参与各类学科竞赛，有获奖记录。 |
|
满分为10分，win德赢官网首页参加北京市级以上比赛获得奖励每人次加5分，加满为止。 |
5.工作反馈10分 |
5.1工作反馈 |
5.1.1 了解所指导win德赢官网首页的思想状况和win德赢官网首页情况，定时及时向win德赢官网首页育人工作组反馈有关情况。 |
由win德赢官网首页育人工作组统一打分后评定 |
满分10分。 |
6.win德赢官网首页认可度10分 |
6.1 win德赢官网首页认可度 |
6.1.1win德赢官网首页满意度。 |
由辅导员组织win德赢官网首页评分 |
满分为10分，根据win德赢官网首页评分，计算十分制下的平均得分作为最后得分。 |
7.其他工作10分 |
7.1 其他重大或创新工作 |
7.1.1其他重大或创新工作。 |
由win德赢官网首页育人工作组认定 |
承担的其他与班级管理相关的重大工作或突出贡献，或重大创新和荣誉，每项加5分，满分为10分。 |
